Leerlingen enthousiast
over lessen Engels
16 mei 2013
Uit Cambridge hoorden wij dat de lessen Engels positief door de leerlingen worden ontvangen. De docenten letten goed op de uitspraak en corrigeren de leerlingen indien nodig. Ook krijgt de spelling grote aandacht. Dit gebeurt door onze scholieren deze week een essay van 500 woorden te laten schrijven over een opgegeven onderwerp.
Voor Sem was er een speciale ochtend, die in het teken stond van business les in plaats van regular English. Hij vond het erg leuk en volgens de heer Jansen, al meer dan 30 jaar aan IB verbonden, is dat het algemene beeld: ‘De leerlingen vinden dat zij veel opsteken. Dat is precies de bedoeling van deze weken.’
Evert-Jan Nijhof die de leerlingen in Oxford begeleidt, noemt zijn four fabs voorbeeldig. Wichard, Laurens, Steyn en Adriaan hebben allen hetzelfde ochtendprogramma, hoewel zij in verschillende groepen zitten. Nijhof: ‘Vanuit een thema dat met een PowerPointpresentatie wordt geïntroduceerd, wordt in allerlei werkvormen Engels geoefend, zowel gesproken als geschreven. Alle vier waarderen ze de lessen heel hoog en zij vinden zelfs een derde week geen probleem.’
Op donderdagavond is er in Engelands oudste universiteitsstad een gemeenschappelijk afscheidseten, want een dag later begint in de avonduren alweer de terugreis.
Leerzaam bezoek aan Engeland
15 mei 2013
De regenbuien in Engeland hebben de begeleiders en de leerlingen van IB er niet van weerhouden om door te gaan met Cambridge Engels en met culturele uitstapjes. Een van de trips ging naar het nabij Bournemouth gelegen Christchurch
waar de kerk werd bezocht. 1300 jaar geleden werden hier al erediensten gehouden en de kerk zelf stamt uit de tijd van de Noormanneninvallen, door sommige historici wel beschreven als een kruistocht tegen het vroege christendom. Het gaf de leerlingen even het idee dat zij echt op een stuk geschiedenisgrond stonden.
De Oxfordgangers kregen een rondleiding langs de diverse gebouwen van St.Clare’s, een in 1953 gestichte school die Engels talenonderwijs verzorgt. Voor Evert-Jan Nijhof, docent wiskunde, was het een mooie gelegenheid om met het hoofd van de afdeling Engels, om onderwijservaringen uit te wisselen. De “Engelandvaarders” zijn nog steeds enthousiast, hoewel een enkeling misschien stilletjes ook wel eens naar huis verlangt.
9 mei 2013
Op maandag 6 mei is een groep leerlingen van 4 Havo en 4 VWO naar Engeland gevlogen om er twee weken lang ondergedompeld te worden in de Engelse taal en cultuur. Uiteindelijk moet dit leiden tot een goed resultaat bij het examen Cambridge Engels. De leerlingen zijn ondergebracht in gastgezinnen, waardoor zij “thuis” verplicht Engels spreken. De jongelui, die in leeftijd variëren van 15 tot en met 17 jaar, zijn verspreid over drie plaatsen, Bournemouth, Oxford en Cambridge. Vooral deze twee laatste universiteitssteden spreken tot de verbeelding.
Deze studiereis is georganiseerd door Mariëlle van Rijswijk. Zij vertelt meer over deze studieweken: ‘De leerlingen krijgen overdag les van 8.45 uur tot 12.15 uur en daarna van 13.15 uur tot 14.45 uur. Het gaat er vooral om dat zij zich bekwamen in het Cambridge Engels.’
Natuurlijk is er ook tijd voor ontspanning en culturele uitstapjes. Mariëlle van Rijswijk: ‘De leerlingen doen ook aan sport, zoals tennissen, en bezoeken onder andere Stonehenge en de kathedraal van Salisbury. Natuurlijk ontbreekt ook een bezoek aan Londen niet.’ 
Vanuit IB bestaat de begeleiding uit Désirée Haasnoot, Karin Trap en Kees Jansen, die in de tweede week versterking krijgen van Helen Stilting en Evert-Jan Nijhof.
Impressies vanuit een oude universiteitsstad
De befaamde universiteit van Oxford is de oudste in de Engelstalige wereld. Hoewel het niet precies duidelijk is, wanneer er werd begonnen met academisch onderwijs, mag 1201 in ieder geval als beginjaar worden genomen.
In deze stad bekwamen leerlingen van IB zich in de Engelse taal ter voorbereiding op Cambridge Engels. Mevrouw Haasnoot die daar de leerlingen begeleidt, schreef over de donderdag: ‘De Oxfordboys zitten meestal van 9 tot 4 in de les. Het is in de ochtendles een aardige mix van nationaliteiten. 
Na de lessen hebben wij een stadswandeling gemaakt. De leerlingen reageerden enthousiast op het voorstel om in Christ Church Hall de beroemde dining hall van Harry Potter te bezoeken. De sfeer in de groep is en blijft heel positief. De gastgezinnen zijn prima en tot nu toe verloopt alles op rolletjes. Het weer werkt ook mee, vanmiddag de eerste spetters gehad.’
Examentraining exclusief
voor eigen leerlingen
6 mei 2013
Van verschillende kanten is Instituut Blankestijn benaderd voor buitenschoolse examentraining op het Instituut zelf. Om diverse redenen heeft de directie besloten om dit niet te doen.
De docenten van IB houden zich volledig bezig met de opleiding van de eigen examenleerlingen en het is logisch dat hun aandacht daarop is gericht. Zowel onze leerlingen als hun ouders, die veel in hun kinderen investeren, hebben daar recht op. Sinds 1965 is maximale zorg voor de leerlingen het beleid van IB en dat blijft het.
Uitstekend inspectierapport
Instituut Blankestijn
5 april 2013
Op 8 november 2012 heeft de Inspectie van het Onderwijs een bezoek gebracht aan Instituut Blankestijn. Doel was de beoordeling van de onderwijskwaliteit en ook werd de naleving van de wet- en regelgeving gecontroleerd. De inspecteurs bezochten lessen en spraken ook met de directie, leraren en leerlingen.
Binnenkort is het gehele rapport (2012-2013) te lezen op de site van de Inspectie.
Het bezoek leidde tot onderstaande conclusies.
- De leerlingen hebben voor het centraal examen 2012 de cijfers behaald die mogen worden verwacht.
- De verschillen tussen het schoolexamen en het centraal examen –de zogenoemde discrepantie- zijn binnen de voorgeschreven normen.
- Er is grote waardering voor de inhoud van het leerstofaanbod, het benutten van de onderwijstijd, het schoolklimaat, het didactisch handelen van de leraren, de differentiatie in de lesstof, het systematisch bijhouden van de vorderingen van de leerlingen, de extra zorg voor specifieke onderwijshulpvragen en ten slotte de kwaliteitszorg.
De Inspectie schreef: ‘Het onderwijsproces kenmerkt zich door een gedegen uitvoering van het onderwijsconcept van Instituut Blankestijn.’
Ook schreef men: ‘Differentiatie in instructie en verwerking vindt plaats in de vaklessen. De leerlingen worden uitgedaagd hun persoonlijke leervragen in te brengen. Daarnaast kunnen zij altijd een beroep doen op de leraren om individuele bijlessen te krijgen.’
Wij zijn uiteraard verheugd dat de Inspectie op IB heeft waargenomen dat het geboden onderwijs van hoge kwaliteit is.
IB streeft al 48 jaar naar maximale kwaliteit en dit rapport motiveert alle medewerkers om op de ingeslagen weg verder te gaan. Een gemiddelde van een 6 op het centraal examen, zoals de overheid eist, is voor IB niet voldoende. Daar moet wat ons betreft minstens een 7 komen. De leerlingen gaan dan goed voorbereid naar een universiteit, hogeschool of naar ander vervolgonderwijs.
Bezoek aan Utrechtse stadsboerderij
26 maart 2013
Vlak voor de kerstvakantie maakten de leerlingen van Basisschool Blankestijn tekeningen. In samenwerking met de organisatie Kaart in Actie zijn hiervan kerstkaarten gedrukt. Deze kaarten zijn door de kinderen met een kleine winst verkocht. De opbrengst was bestemd voor een goed doel.
Op 20 maart brachten de leerlingen in het kader van de les Natuur en Milieu een bezoek aan de stads- boerderij Gagelsteede in Utrecht om daar kaas te maken.
Door de bezuinigingen hebben de medewerkers van de boerderij weinig geld om nieuwe verzorgingsspullen voor de dieren te kopen. Dankzij de succesvolle verkoop van de kerstkaarten konden de kinderen een verzorgingskist cadeau geven met verschillende kammen voor paarden en geiten.
De jonge Blankestijners maakten kennis met begrippen als wrongel, wei en stremsel om vervolgens alle ingrediënten te bewerken tot jonge kaas. Het uitstapje werd feestelijk afgesloten in de speeltuin van de kinderboerderij.
Fraaie resultaten Citotoets
7 maart 2013
Zoals in de afgelopen jaren hebben de leerlingen van Basisschool Blankestijn een fraaie score bij de Citotoets behaald. In de pers kwam al naar voren dat de opgaven dit jaar moeilijker waren dan vorig jaar. Dat leidde tot een daling van de landelijke prestaties: gemiddeld 535.
Gelukkig mag IB zich weer eens tot de uitzonderingen rekenen. De leerlingen die aan de Citotoets deelnamen, scoorden hoger. Eén van hen bereikte een score van zelfs 545.
IB feliciteert de leerlingen met deze fraaie resultaten. En ook hun leraressen: Karin Trap, Angèle Meulen, Patricia de Jong.
Jubilaris bij IB
21 februari 2013
IB kent veel medewerkers die een groot deel van hun leven daar werkzaam zijn geweest. Kort geleden werd om die reden Frans van Heijningen in het zonnetje gezet.
Tijdens een levendige bijeenkomst noemde Merlijn Blankestijn de vele verdiensten van de jubilaris.
Begin 1993 trad Van Heijningen in dienst bij IB als leraar economie en wiskunde. Inmiddels draagt hij als rector en kenner van de onderwijswetgeving in belangrijke mate bij aan het succes van IB.
Flonkerende show aan de Nieuwe Gracht
7 januari
Op 19 december 2012 was de Nieuwe Gracht door Bert, al sinds jaar en dag conciërge en vaste kracht, geheel in feestelijke kerststijl omgetoverd. De leerlingen van klas 3, voor de gelegenheid geheel in pak gestoken, heetten de ouders en andere belangstellenden bij de ingang welkom en brachten de jassen naar de garderobe. 
De avond stond in het teken van verschillende optredens door de leerlingen. Onder leiding van mevrouw De Jong (Patricia) hadden zij goed geoefend om hun ouders, familieleden en de leraren een fraaie show te presenteren.
Dat lukte.
De show begon om 17 uur en duurde tot 19:30 uur. De dj’s waren Oliver die zich voor de gelegenheid dj Rev noemde en Luca die de voorkeur gaf aan dj Luciano. Tussendoor serveerden de leerlingen van Basisschool Blankestijn hapjes en drankjes. Froukje uit klas 1 maakte foto’s en tot slot wenste René Frankfort, conrector Nieuwe Gracht, iedereen een goede vakantie toe.
Sint Nicolaas bezocht Blankestijn
6 december 2012
Zowel de vestigingen aan de Oude als de Nieuwe Gracht kregen op 5 december hoog bezoek. Niemand minder dan de Goedheiligman uit Myra, een stad in het zuidwesten van het oude Grieks-Romeinse Klein-Azië, arriveerde, eerst aan de Nieuwe Gracht waar de leerlingen van de Onderbouw en de Basisschool met spanning op hem wachtten. 
Aan beide grachten werden enkele leerlingen naar voren geroepen, omdat Sint Nicolaas vragen had of een compliment wilde uitdelen.
Vermeldenswaard is aan de Oude Gracht het optreden van Helen, werkzaam op de administratie, die liet horen dat zij niet voor niets haar sopraanopleiding met succes had afgesloten.
Nuttig bezoek aan het Leger des Heils Maarssen
5 december 2012
Een aantal leerlingen van klas 1 bezocht op dinsdag 4 december een vestiging van het Woonzorgcentrum Merenhoef in Maarssen. Iedere dag is daar het plaatselijke Leger des Heils bezig met het klaarmaken van maaltijden, het dekken van de tafels en vervolgens het serveren van maaltijden aan de daar woonachtige bejaarden. 
De leerlingen zagen er ook hoe behalve de mede- werkers van het Leger des Heils er ook mensen actief zijn uit reïntegratiebedrijven die weer voor de arbeids- markt worden klaargestoomd.
Eerst kregen de leerlingen een uitleg over de werkwijze van het Leger des Heils. Daarna volgde de kennismaking met een man die tien jaar als dakloze had geleefd en die nu meehielp in de keuken en zo probeerde om zijn leven weer op de rails te krijgen. Dit maakte indruk.
Daarna was het tijd voor de leerlingen om te werken. Maaltijden werden klaargemaakt, tafels gedekt en de verschillende gerechten werden klaargezet.
Leerlingen maakten kerstkaarten
26 november 2012
Dat de leerlingen van de Basisschool Blankestijn en de onderbouw ook hun creatieve vaardigheden oefenen, bleek weer 
de afgelopen twee weken. Onder leiding van enkele leraren en leraressen maakten zij tekeningen, die door de organisatie Kaart in actie worden bewerkt tot kerstkaarten. Pakketjes van deze kaarten verkopen de leerlingen aan familie en vrienden. Van de opbrengst worden lekkernijen gekocht, die zij bij ouden van dagen in een bejaardenhuis brengen.
Leerlingen van Basisschool Blankestijn
maken kennis met lekkernijen
van vroegere tijden
29 oktober 2012
Dat interessante leermogelijkheden niet altijd ver weg liggen, bleek onlangs tijdens een bezoek van de leerlingen van Basisschool Blankestijn aan het Kruideniersmuseum. Tussen de Neude en het Stadhuis ligt het lieflijke kruidenierswinkeltje van de Erven Betje Boerhave (anno 1873).
In dit antieke winkeltje zijn allerlei lekkernijen uit de vorige eeuwen te koop zoals polkabrokken, ulevellen, duimdrop, zoethout en stroopsoldaatjes. De kinderen konden zien hoe de kruidenier in vroeger tijden werkte. Juffrouw Angèle en juffrouw Karin maakten van de gelegenheid gebruik om de betekenis van begrippen als ons en pond op te frissen. 
Op de eerste verdieping van het museum bewonderden de kinderen overblijfselen uit de grutterswinkel van weleer. Herkenningspunten waren de koffiemolen en de Drosteblikjes. Bij sommige oma´s bleken die nog in de keuken te staan.
Expositie Utrecht 3D
26 oktober 2012
Op 26 oktober maakten de leerlingen van Basisschool Blankestijn een wandeling in 3D door het Utrecht van vroeger. Karin Trap is op dit idee gekomen en zo ging zij, met haar collega, Angèle Meulen, en de leerlingen naar het Utrechts Archief dat naast De Rechtbank is gevestigd.
Hier konden zij als het ware in het verleden kijken. Zo zagen zij huiskamers van vroeger. Ook kwamen zij meer te weten over stereografie. Dit is een foto met twee beelden, die ieder vanuit een eigen perspectief zijn genomen. Wanneer je dan door de stereokijker kijkt, lijkt het alsof er diepte in de foto zit. Ook zagen zij hoe de wereld er in de 19e eeuw uitzag. De leerlingen waren onder de indruk van de grappige en spannende beelden uit die tijd.
Daarna maakten zij met de computer hun eigen Utrechtse historische krant. Even waren zij journalist met kennis van het Utrecht van vroeger. Sommigen kozen een stukje over de geschiedenis van de Rembrandtbioscoop en anderen schreven over het Polmans Huis. Tevreden gingen zij na afloop weer naar de Nieuwe Gracht.
'Kunstleerlingen' als frescoschilders bij Teylers Museum in Haarlem
24 oktober 2012
Drie leerlingen met het vak Kunst in hun examenpakket hebben op maandag 22 oktober een bezoek gebracht aan Teylers Museum te Haarlem. Daar worden, voor het eerst in Nederland, tekeningen en schilderijen getoond van de beroemde Italiaanse renaissancekunstenaar Rafaël.
Gewoonlijk is het museum op maandag voor het publiek gesloten. Maar Lara, Dion en Sophie kregen, samen met de heer Hansen, in een vrijwel leeg museum een bijzondere rondleiding waarbij zij de kunstwerken van dichtbij konden zien.
Die muurschilderingen werden voorbereid met allerlei schetsen en tekeningen waarbij de kunstenaar probeerde zijn personages o.a. door schaduwwerking zo natuurlijk mogelijk af te beelden. Hoewel zijn leerlingen hem nauwgezet kopieerden, kon alleen Rafaël zijn figuren echt tot leven wekken.
Om de tekentechnieken beter te begrijpen, bekeken onze Blankestijners niet alleen de tentoonstelling maar gingen zij ook zelf aan de slag. Zij schetsten eerst de tekeningen van Rafaël na, om deze vervolgens over te zetten op natte kalk en een fresco à la Rafaël te schilderen.
De werkstukken worden becijferd voor het portfolio kunst en in het aanstaande schoolexamen over hofcultuur komen vast ook een paar vragen over Rafaël voor. De tekeningen en fresco's van het renaissancegenie Rafaël blijven onovertroffen, maar de resultaten van Lara, Sophie en Dion mogen er ook zijn.
Videoclip
Tijdens een gymles hebben leerlingen van de Nieuwe Gracht een videoclip gemaakt. Dans, toneel, humor en samenwerking stonden hierbij centraal.
Het maken van een videoclip valt onder het domein "Bewegen op Muziek". Het is een creatieve uitwerking van een gymles.
